引導學生關注農廢再利用 - 陳維新老師

成大航太系教授陳維新是國際上生質能源「培燒（Torrefaction）」研究先行學者，更連續4年被科睿唯安（Clarivate Analytics）選為高被引學者。在全球競爭的研究領域之外，陳維新教授亦相當重視社會責任與教學內容。以下將由陳維新老師説明自己參與成大USR計畫的動機，以及對相關課程的規畫想法。

陳維新特聘教授

參與USR計畫的動機

為降低學術與產業間之技術落差，積極推廣和參與相關社會實踐計畫是身為教育人員的責任和使命，期望實驗室所發展的技術可以落實到工業、農業等不同產業，貢獻所學，造福社會。 「能源」是實驗室主要的發展領域，其中，生質能源更是近年發展的重點項目。生質能源所使用的原料均以農業廢棄物為主，期望落實農業廢棄物循環再利用的理想目標，建構因地制宜之循環經濟，此想法正好與農綠共生USR計畫所關心之農業廢棄物問題鏈結。我們希望藉參與計畫，發揮專長，協助農牧產業解決廢棄物問題。

課程規畫

課程名稱：節能技術

開課單位：航空太空工程學系 大學部　

授課老師：陳維新等　上課時間：每週三 2 - 4

人才培育是身為教育者非常重視的部分，因此我們將系上部分課程加入農綠共生USR計畫，進行相關討論。目前所規劃的課程有二門，第一門是這學期的節能技術，另一門是下學期的生質能源。

這兩門課程主要是希望培養學生在永續環境與社會關懷方面的素養。以生質能源這門課為例，課程內容將包含原料特性、分析方式、轉化技術與燃料特性。其中，原料來源除了會影響燃料品質的優劣外，更是決定整體產業經濟效益與規模的關鍵因子。若能有效利用農業廢棄物，將其轉化升級至生質能源可使用之原料，可大幅降低在循環經濟論點上的矛盾。我們希望藉由引導式的課程教學，帶領學生關注農業廢棄物再利用的議題。

在課程設計上，為鏈結產學研的人才，將邀請USR團隊已長期深耕之農牧產業講師至課堂分享，除讓學生了解目前產業是如何針對問題來解決問題外、更讓研究人員瞭解產業間的技術落差，希望藉由這樣的合作方式，找出能在社會和產業可被真正應用的機會。

想向學生説的話

推廣農業廢棄物循環再利用的觀念是個挑戰，發展以農民為主體的共學與共好社群更是本計畫的一貫策略，積極重建農牧關係，有效改善農牧環境，落實農業廢棄物循環再利用的目標才有機會實現。堅持理想，不輕言放棄，農牧共好與農綠共生將會是社會所需要也是必須進行的方向。目前所規劃的兩堂課，不僅是校內老師課堂講授，更邀請的具豐富廢棄物再利用經驗的業師分享所學，讓學生認識目前產業結構與現況，進一步跟業師產生想法連結。另外我們也將結合大學社會責任來規劃相關專題，我非常鼓勵、也歡迎學生一起來上課。