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科技醫療與社會-行動與實作
十年前,莫拉克風災重創六龜、桃源一帶山區,橋斷村毀,幸得人員平安,留有災後重建一線生機。 青山雖在,但需要休養生息,維繫生計的柴火也不能斷。 屏東科技大學教授陳美惠説「地方創生實踐方案應該是以保育與培力為基礎,重拾人地關係,包括混農林業/林下經濟、友善農業/有機農業、深度旅...
2022年3月1日


氣候變遷下,林邊場域的在地調適
氣候變遷是當代世界不可迴避的核心議題,IPCC《第六次氣候變遷評估報告(AR6)》嚴正警告「人類生存紅色警報已經拉響」,若要避免氣候災難,必須在未來10年大幅減碳;它必須從跨領域、跨疆界、科技整合的角度予以認識,它的迫切性涉及每個國家、區域與地球公民。...
2022年3月1日


這堂通識超推薦 - 環境生態保育
授課教師:許宏彬、簡義明 上課時間:每周四下午3:00-5:00 上課地點:資訊大樓 格致廳小講堂 選課前的自我評鑑 ☐我對友善農業、有機農業充滿興趣,想跟從業人員親密接觸 ☐我想知道養豬場臭死人的廢水會跑去哪裡? 該怎麼處理? ☐我對農地種電感到遲疑,想進一步了解...
2020年8月28日


以專業知識解決環保問題 - 黄良銘老師
黄良銘老師專長為環境生物與分子生物技術、廢水生物處理、環境微生物生態等,長年關注國內廢水處理問題。但在研究專業之外,黄老師也相當關心大學教育與環保工作現場之間如何銜接,下面將由黄老師說明自己參與USR計畫的動機,以及相關課程之規劃。 黄良銘特聘教授 參與USR計畫的動機...
2020年8月20日


引導學生關注農廢再利用 - 陳維新老師
成大航太系教授陳維新是國際上生質能源「培燒(Torrefaction)」研究先行學者,更連續4年被科睿唯安(Clarivate Analytics)選為高被引學者。在全球競爭的研究領域之外,陳維新教授亦相當重視社會責任與教學內容。以下將由陳維新老師説明自己參與成大USR計畫...
2020年8月12日


以微藻技術投入環保 - 張嘉修、陳俊延老師
成大微藻生技與工程中心結合了各校、各領域的專家學者,開發出了一系列的微藻應用科技,其中的張嘉修老師與陳俊延老師同時也是成大「農牧共好農綠共生」USR計畫的共同主持人。以下將由兩位老師現身說明自己參與USR計畫的初心,以及109年上學期的課程規畫。 張嘉修講座教授...
2020年8月12日


當重要之物趨近,你必須做出回應-簡義明老師
成大USR計畫除了由團隊成員深入場域、採取實際行動協助在地居民,參與教師們也規畫了一系列的相關課程與工作坊,從第一線人員分享討論、到實際帶領學生走入現場,讓學生們從不同的角度了解議題,進而選擇自己的行動。 以下邀請計畫主持人簡義明副教授來談談自己如何將課程與計畫結合,以及...
2020年8月12日
國立成功大學 人文社會科學中心
大學社會責任實踐計畫
農牧共好與農綠共生
電話:06-2757575 # 52626
地址:701台南市東區大學路1號
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